Pour commencer à créer vos séquences, séances et activités sur Canoprof, il y a certains éléments à connaître. ll faut aussi installer Canoprof sur votre ordinateur et créer un compte sur le site dédié.
Canoprof offre la possibilité de scénariser vos contenus pédagogiques en intégrant vos activités, séances et séquences dans une programmation. Voici quelques exemples de réalisation de contenus avec Canoprof.
Titre de l'activité : La première guerre mondiale en CM2
Résumé
Usage sur les tablettes
Christophe enseigne dans une classe à double niveau CM1-CM2. Depuis la rentrée il a été équipé d'un TBI sous Windows et d'une classe mobile de 15 tablettes. Il projette son cours d'histoire sur le TBI pour travailler collectivement sur les différents documents. Par la suite il utilise les tablettes pour faire réaliser par groupe de deux les exercices de recherches.
L'application Bibliothèque Canoprof sous Android et IOS lui permet de diffuser le cours mis en ligne sur son Canoprof Cloud vers les tablettes de sa classe mobile.
Titre de l'activité : La géométrie dans l'espace en cycle 3
Résumé
Un parcours-élève qui permet d'aborder des notions parfois complexes, de façon autonome, avec des activités variées, chacun à son rythme, incluant des vidéos Youtube, des vidéos "Les fondamentaux", des documents à télécharger et des exercices Learning Apps.
Marion est professeure de mathématiques en collège.
Dans sa classe de 6è, elle traite le thème de la géométrie dans l'espace sous la forme d'un ensemble d'activités plutôt ludiques, que les élèves découvrent de façon autonome et à leur rythme : vidéos, exercices et jeux en ligne, recherche documentaire, exercices sur papier, seuls ou en équipe.
Certaines parties de ces modules peuvent être refaits à la maison, pour une meilleure appropriation des contenus.
Titre de l'activité : Média chapitré sur comment faire bouillir de l'eau en dessous de 100°C (Lycée)
Résumé
L'activité média chapitré permet d'insérer des quiz au cours d'une vidéo.
Eric est prof en lycée et se lance dans la classe inversée. Il utilise Canoprof pour rapidement chapitrer une vidéo et la mettre à disposition des élèves. Il utilise pour cela l'activité média chapitrée qui lui permet d'ajouter du texte et des médias pour renforcer les points clefs dans sa vidéo.
Il diffuse sur son Canoprof Cloud les différentes activités et ses élèves y accèdent depuis leur smartphone.
Cette activité peut être exploitée seule, ou bien intégrée dans un parcours..
